Haridusroboti Dash kasutamine õppetöös

Kursusel õpime tundma Dash-haridusrobotit ja disainime ägedaid õppeülesandeid laste mänguliseks arendamiseks ning motiveerimiseks. Dash on mitmekülgne haridusrobot, mis sobib erinevas vanuses ja arenguastmes lastele. Dash võimaldab luua väga erinevaid põnevaid õppeülesandeid. Õpetame graafilist programmeerimist (erinevates suundades liikumine; erinevad helisignaalid jpm). Koolitusel osaleja saab palju uusi ideid ja praktilisi töölehti. Osaleja saab oma oskuste tõendamiseks kaasa […]

Haridusrobot Sphero Mini võimalused õppetegevustes

Sphero Mini on lõbus väike palli kujuline robot, mis võimaldab lastel õppida uusi tegevusi ja oskusi väga mänguliselt. Võimalusi on palju ja kursus annab selle haridusrobotiga seonduvast põhjaliku ülevaate . Sphero Mini saab edukalt tööle panna äppide Sphero Play ja Sphero Edu abil. Spero Miniga on võimalik edukalt nii lavastada etendusi, kui ka näiteks mängida […]

Haridusrobotite soetamise vajaduspõhisus

Missugust haridusrobotit hankida ja miks? Tänapäeval on valikus palju erinevaid haridusroboteid. Neil kõigil on omad plussid ja miinused kasutuse ning võimaluste osas. Valdkond on arenev ning põnevaid ja mitmekülgseid haridusroboteid ja nendega seotud võimalusi lisandub valikusse pidevalt. Kursus on loodud selleks, et saaksite kaardistada oma haridusasutuse vajadusi ja soove haridusrobotite soetamise osas. Kursus on kaheosaline. […]

Tahvelarvuti võimalused õppetöö rikastamiseks

Tahvelarvuti on muutumas levinud vahendiks õppetöö organiseerimisel, sest lastele meeldivad erinevad interaktiivsed ülesanded. Interaktiivsed ülesanded tekitavad lastes rohkem põnevust ja huvi, kui traditsioonilised õppimise viisid. Interaktiivsete õppeülesannete tekitavad õpilastes sageli ka võistlusmomenti. Koolitusel saavad osalejad võimaluse tutvuda erinevate tahvelarvutis kasutatavate äppidega. Õpitakse looma QR-koode ning kasutama nende mitmekülgseid võimalusi õppetöös. Kursusel osalejal on võimalus ise […]

Haridusrobot Codey Rocky võimalused õppetöös

Codey Rocky on nutikas robot, mis on spetsiaalselt STEAM-oskuste õpetamiseks loodud. Roboti nimi tuleneb sellest, et see koosneb kahest osast – Codeyst ja Rockyst. Codey on erinevate anduritega roboti kontroller ja seda saab kasutada mitmekesiste õpiülesannete sooritamisel. Rocky on aga roboti ratastega kehaosa. Roboti andurite programmeerimisel on võimalik luua lõbusaid mänge, erinevaid animatsioone ja lugusid […]

Haridusroboti Edison võimalused õppetöös

Edison on peopessa mahtuv robot, mida on võimalik täiendada legoklotsidega. Edisoni saab programmeerida nii vöötkoodide kui ka arvutis oleva programmi abil. Koolituse käigus saavad osalejad õppida, kuidas robotit tööle panna ja välja lülitada ning katsetada erinevaid programme robotiga tööks. Tutvutakse edblocksapp.com lehega ja õpitakse kasutama sealset graafilist programmeerimiskeelt. Koolitusel saavad osalejad võimaluse katsetada robotiga tööd […]

Haridusroboti Ozobot võimalused õppetöös

Kursusel õpitakse tundma Ozobot’i, kui kõige väiksema haridusroboti võimalusi. Ozobot on pisikene robot, mis võimaldab teha mitmeid erinevaid õppeülesandeid nii loodusõpetuses, matemaatikas kui ka eesti keeles. Ozobot’i saab programmeerida värviliste koodidega, mis annavad robotile erinevaid käsklusi ja roboti saab tööle panna matile, kus ta saab erinevaid missioone täita. Edasijõudnud saavad Ozobot’iga õppeülesandeid harjutada ka  OzoBlockly […]

Haridusrobotid Bluebot ja Beebot õppetegevuses

Bluebot ja Beebot on hariduslikud põrandarobotid, millega saab erinevatel tegevusmattidel teha mitmekülgseid tegevusi erinevates valdkondades. Bluebot ja Beebot sobivad ideaalselt lasteaias või I kooliastmes matemaatika, loodusõpetuse või eesti keele õppimiseks. Robotitega saab edukalt õppida nii arvutamist kui ka piltide järgi jutustamist. Lisaks õpetab töö robotiga ka loogilist mõtlemist. Koolituse käigus õpivad osalejad töötama robotiga ning […]

3D kursus

Teema 1: 3D-kunstniku amet ja ülevaade ühest 3D-programmist (Blender) Õpiväljund: õpilasel on ülevaade 3D kunstnik-kujundaja töö eripäradest ja vajalikest seadmetest, ta oskab orienteeruda programmi Blender kasutajaliideses ning tunneb ergonoomilisi töövõtteid selles programmis. Tunneb termineid. Meetod: loeng, praktiline töö. Ajaline maht: väike (avang toimub jooksvalt töö käigus). Teema 2: 3D voolimine (modelleerimine) Õpiväljund: õpilane oskab liigutada […]